大班幼儿数学游戏教案,大班幼儿数学游戏教案实践与探索

想象你走进了一个五彩斑斓的童话世界，这里的小朋友们正欢快地探索着数学的奥秘。他们不是在枯燥地学习，而是在游戏中感受数字的魅力，这就是大班幼儿数学游戏教案的魅力所在。今天，就让我们一起走进这个奇妙的世界，看看这些教案是如何让数学变得生动有趣的。

一、生活中的数学——按物品的共同用途整理物品

在这个教案中，老师巧妙地利用了孩子们生活中常见的场景——找袜子。想象明明起床了，却发现袜子不见了，这可怎么办呢？这时，老师引导孩子们运用分类的数学知识，将袜子和其他物品按照用途进行整理。孩子们在动手操作的过程中，不仅学会了分类，还明白了分类给我们生活带来的便捷。

二、玩转数字游戏宫——感知数字与图形的奇妙关系

在《玩数学游戏宫》这个教案中，孩子们通过边念儿歌边画数字、数字图形相结合的游戏形式，将枯燥的数字变成了有趣的人物或动物的象形图案。他们找、记变形数字，进行排序练习、加减运算、等值转换以及思维训练等，不仅复习了10以内的加减法，还了解了数与数之间的关系及等值转换的规律。

三、珍惜每一分钟——感受时间的宝贵

“一分钟”这个教案，让孩子们深刻地感受到了时间的宝贵。通过激趣导入、集体涂色游戏、自选游戏等环节，孩子们在轻松愉快的氛围中，学会了珍惜每一分钟，明白了只有认真做、抓紧时间，才能在一分钟内多做事。

四、认识时间的小秘密——探索钟面的奥秘

在《认识时间的小秘密》这个教案中，孩子们通过观察实物钟、课件等，了解了钟面的结构，知道了分针、时针与数字的关系。他们还学会了看整点，了解了时钟、时间与人们生活的关系，有了守时的意识。

五、年妈妈的故事——了解年、月、日的概念

《年妈妈》这个教案，通过讲述年妈妈的故事，让孩子们初步理解了年、月、日的概念，感知了它们之间的关系。他们知道了一年有12个月，一个月有30（31）天，一年共有365天，还学会了查看日历等工具。

六、我的游戏计划——培养计划性和条理性

在《我的游戏计划》这个教案中，孩子们尝试、探索运用表格、绘画、简单文字等形式，学习制定自己一周的角色游戏活动计划。他们获得了做事讲求计划性、条理性的经验，培养了比较和判断的能力，发展了思维的敏捷性和逻辑性。

这些教案，就像一把把神奇的钥匙，打开了孩子们对数学的兴趣之门。在这个充满乐趣的数学世界里，孩子们不仅学到了知识，更收获了快乐。让我们一起期待，这些教案能为更多的小朋友带来美好的数学之旅！